Istituto Comprensivo Poggiali Spizzichino - Roma, Città metropolitana di Roma Capitale

L'Istituto Comprensivo Poggiali Spizzichino, situato all'indirizzo Via Aristide Leonori, 74, 00147 Roma RM, Italia, è una scuola pubblica che offre un'educazione di alta qualità ai suoi studenti. Con una lunga tradizione di successi accademici e una forte enfasi sulla formazione del carattere, questa istituzione educativa si distingue per la sua dedizione al benessere e al successo dei propri alunni.

La scuola dispone di un accesso facilmente percorribile per le sedi a rotelle e offre anche un parcheggio adatto per le stesse. Inoltre, l'Istituto Comprensivo Poggiali Spizzichino ha ricevuto recensioni positive su Google My Business, con una media di 3.2/5 basata su 20 recensioni.

Tra le specialità offerte dalla scuola, è possibile trovare una vasta gamma di programmi educativi, adatti a soddisfare le esigenze di tutti i studenti. Inoltre, l'istituzione pone un forte enfasi sulla collaborazione tra genitori, insegnanti e studenti, creando un ambiente di apprendimento costruttivo e supportivo.

Se stai cercando una scuola pubblica di alta qualità nella zona di Roma, l'Istituto Comprensivo Poggiali Spizzichino sarebbe sicuramente una buona opzione da considerare. Con la sua posizione comoda, i servizi accessibili per le sedi a rotelle e le recensioni positive ricevute, questa istituzione educativa si imposta come una scelta attraente per tutte le famiglie che cercano un ambiente accogliente e stimolante per i loro figli.

Per ulteriori informazioni o per prenotare un tour della scuola, ti invitiamo a visitare il loro sito web: ic-poggialispizzichino.edu.it. Non dimenticherai di contattare la scuola direttamente tramite il loro numero di telefono: 0654230518, per discutere delle opportunità educative offerte e per determinare se questo è il luogo giusto per i tuoi figli. Non vedono l'ora di accoglierti nella loro comunità di apprendimento.

👍 Recensioni di Istituto Comprensivo Poggiali Spizzichino

Simona

4/5

Ho avuto due figlie frequentanti l'istituto tra il 2012 - 2024 L'esperienza alle primarie in via B. Croce non è stata positiva quanto le medie presso il plesso delle S. Di Giacomo sezione F, forse dovuto alla mancanza di un preside fisso come lo è negli ultimi anni. Esperienza con i prof positiva; attenti alle esigenze dei ragazzi e competenti. Punto forte della scuola la DADA: oltre alla palestra ed un'area esterna, ci sono aule attrezzate come l'aula di scienze, laboratorio linguistico ed'informatica e aula di arte. Interessanti incontri con personaggi importanti quali Vera Vigevani e Federica Angeli.
L'organizzazione in generale dell'istituto presenta ancora qualche area di miglioramento, soprattutto a livello di amministrazione-coordinamento, ma complessivamente adeguata.

Daniela D.

1/5

Se devo dare una valutazione personale alla scuola di mia figlia (parlo della sede di via Giuseppe Berto), sono pentita della scelta e metto 0 stelle, per i seguenti motivi
1) La scuola ha delle buone potenzialità, come si vede dal sito, sala teatro, sala musica, laboratori, poi, di fatto questi ambienti non si utilizzano per dare quel valore aggiunto alla lezione di musica (che fanno in classe) o a qualche sorta di attività teatrale, come pensavo si facesse, guardando le foto pubblicate dalla scuola. Non parlo di questo periodo di covid, ovviamente. Mi riferisco all’anno scolastico ordinario ove studenti, raccontano di essere entrati nella sala musica solo 3 volte in 4 anni. Niente teatro e qualche sporadica frequentazione nei laboratori d' informatica.
2) Sulle misure di sicurezza adottate dall’Istituto, ho notato diversi punti critici rispetto ad altre scuole che si sono attivate per adattarsi alle nuove disposizioni anticovid:
- manca un termoscanner per misurare quotidianamente la temperatura a chi entra nella scuola
- le classi di 22-30 alunni per aula (le c.d. classi pollaio), non consentono una corretta gestione sia delle distanze di sicurezza tra i banchi, sia di areazione degli ambienti (quando fa freddo, in aula, le finestre restano chiuse). Per me questi sono motivi di forte preoccupazione; visto che le aule sono sfornite di impianti di aereazione.. (costo circa 700).. Nulla è cambiato prima e dopo il covid..
Un miglioramento della sicurezza si potrebbe ottenere anche a costo zero, sfruttando le giornate calde di Roma facendo lezione in giardino. La scuola ha la fortuna di essere fornita di un parco, enorme che spesso, purtroppo, dalle classi dei più piccoli, non non viene usato neppure durante la ricreazione e comunque la scelta dell'Istituto è stata quella di rinunciare ad un' attività fondamentale per la salute psico-fisica dei bambini, come la ginnastica, pur avendo la possibilità di fare lezioni all’aria aperta mantenendo distanze ben oltre i 4 metri! (ci sono anche zone coperte per quando piove) permettendo ai bambini di respirare, giocare e scaricare energie, anziché tenerli seduti e in condizione di staticità dalle 8.30 alle 16.30!
3) Do 0 punti anche per le classi pollaio. A mio parere sono totalmente inadeguate al corretto svolgimento di attività didattiche e questo a prescindere dalla preparazione e dalla bravura delle maestre. All’interno delle classi c’è troppa confusione e per esigenze di tempo le maestre non riescono a gestire tutti i bambini con le stesse attenzioni. Chi controlla i quaderni dei figli a casa sa di cosa parlo..
4) Do 0 punti perchè in questa scuola le lingue straniere vengono, sottovalutate, e l’informatica (o materie tecnologiche ) totalmente ignorata alle elementari, mentre so che in altre scuole di zona viene prestata maggiore attenzione, facendo più ore a settimana.
5) Do 0 punti perchè non è previsto il tempo ridotto. Mi è stato risposto che non è conveniente economicamente per la scuola il tempo ad orario ridotto!. Peccato, sentire queste frasi dalla scuola in questo periodo ove tutti abbiamo momentaneamente dovuto accantonare l'interesse economico a favore della salute propria ed altrui. Direi che forse, mai come in questi tempi, classi ad orario ridotto avrebbero favorito tutti: sia i genitori che lavorano tutto il giorno sia quelli che il pomeriggio possono dedicare tempo ai figli, permettendo una riduzione di alunni all’interno delle classi a tempo pieno e creando minori occasioni di contagio, e un maggiore contenimento e tracciabilità in caso di contagio virale. Ne avrebbero giovato anche i maestri ed il personale scolastico dipendente.. inoltre stare 8 ore con la mascherina per un bambino è qualcosa di più che un semplice fastidio!.. ..
6) Se si fa il tempo pieno, poi non si possono dare anche i compiti a casa. E’ una cosa stupida.
7) Infine, la segreteria della sede centrale merita una citazione a parte: Pessima, ma, ora che conosco meglio la scuola posso dire che perfettamente in linea con la disorganizzazione generale.

Sabina L.

2/5

Asilo elementari e medie. Come in tutte le scuole ci sono bravi insegnanti e altri meno. Per fortuna dei prossimi iscritti, quelle che abbiamo conosciuto noi e che ci hanno rovinato la vita, sono andate in pensione

FABER C. C.

5/5

Con rabbia e con amore.
Spezza le lame dell'ignoranza.
Odia gli indifferenti.
Ser cultos para ser libres.

Valentina Z.

5/5

Una scuola pubblica davvero ottima, insegnanti di pregio preparati e dediti insegnamento consiglio vivamente a tutti i genitori

GAETANA A.

5/5

Bravi professori specialmente quelli del plesso Odescalchi

Naouel M.

1/5

cambiano i bambini di scuola all'ultimo momento, come fossero oggetti

adriano C.

1/5

Vergogna servizio penoso