Scuola Infanzia e Primaria - Moncucco Torinese, Provincia di Asti

Indirizzo: Piazza Statuto, 1, 14024 Moncucco Torinese AT, Italia.
Telefono: 0119874869.

Specialità: Scuola pubblica.
Altri dati di interesse: Ingresso accessibile in sedia a rotelle, Parcheggio accessibile in sedia a rotelle, Toilette.
Opinioni: Questa azienda ha 0 recensioni su Google My Business.
Media delle opinioni: 0/5.

📌 Posizione di Scuola Infanzia e Primaria

La Scuola dell'Infanzia e Primaria rappresenta una fase fondamentale nel percorso educativo di bambini e ragazzi, offrendo un ambiente strutturato e accogliente per l'apprendimento e lo sviluppo personale. Si tratta di istituzioni dedicate alla educazione pubblica, focalizzate sull'individuazione delle potenzialità di ciascun alunno e sull'acquisizione di competenze di base essenziali per il futuro. Questa specifica scuola si trova in una posizione ben precisa, raggiungibile seguendo l'indirizzo Piazza Statuto, 1, 14024 Moncucco Torinese AT, Italia. La scelta di frequentare una scuola pubblica implica un accesso alla educazione attraverso gli strumenti messi a disposizione dal sistema nazionale, garantendo un'offerta formativa di qualità e accessibile a tutti i cittadini. Essere consapevoli dell'ubicazione è di grande importanza per gli studenti e le loro famiglie, facilitando la pianificazione delle route quotidiane e garantendo un arrivo puntuale alle lezioni.

Caratteristiche Principali e Specialità

Le caratteristiche principali di queste strutture educative includono una didattica basata sui principi dell'indagine, sull'osservazione, sul confronto e sull'esplorazione guidata, che mirano a stimolare la curiosità intellettuale e a favorire l'acquisizione progressiva delle conoscenze fondamentali. L'offerta formativa si concentra prevalentemente sull'insegnamento della lingua italiana (letteratura, grammatica, scrittura e lettura), sulla matematica (contare, calcolo, logica, geometria), sulla scienza (osservazione del mondo naturale, esperimenti semplici) e sull'educazione fisica. Per i più piccoli, la scuola dell'infanzia si dedica allo sviluppo globale del bambino, promuovendo l'armonia tra crescita fisica, emotiva ed intellettuale attraverso attività ludiche, creative e sociali specifiche per l'età. La specialità dichiarata di questa istituzione è la Scuola pubblica, che implica un'organizzazione basata sui principi della legge quadro e dei programmi ministeriali, garantendo un'offerta formativa standardizzata e di qualità. È fondamentale per le famiglie verificare le materie specifiche offerte, i metodi didattici adottati e le eventuali sezioni specializzate o bilingue disponibili, oltre ad analizzare le dimensioni della classe, la formazione del personale docente e le risorse educative messe a disposizione, elementi cruciali per una scelta informata.

Ubicazione e Accesso

La posizione geografica della scuola è chiara e dettagliata: si trova in Piazza Statuto, 1, 14024 Moncucco Torinese AT, Italia. Questo indirizzo rappresenta il punto di riferimento fisico per raggiungere l'istituto, sia per gli studenti che li frequentano quotidianamente sia per i genitori che hanno bisogno di controllare la situazione o partecipare a eventi organizzati. La localizzazione a Moncucco Torinese, un comune nella provincia dell'Aquila, è un dato importante da considerare, poiché influisce sulla comodità dei percorsi casa-scuola, sull'organizzazione del tempo familiare e sull'ambiente circostante in cui l'alunno trascorrerà parte della sua giornata. Alcuni aspetti da tenere presenti riguardano la mappa stradale, il trasporto pubblico regionale disponibile nelle vicinanze e, in generale, la facilità di accesso all'edificio scolastico, elementi cruciali per garantire un percorso regolare e sereno sia ai bambini che agli adulti che li accompagnano.

Informazioni Aggiuntive e Accessibilità

Oltre alle informazioni fondamentali sulle attività didattiche e sull'ubicazione, è essenziale considerare alcune caratteristiche aggiuntive che potrebbero essere di grande importanza per determinate esigenze. Si segnala, ad esempio, l'esistenza di un parcheggio accessibile in sedia a rotelle, un servizio che garantisce un'entrata comoda per i disabili motori, rendendo più semplice l'arrivo autonomo o accompagnato presso la struttura scolastica. All'interno delle infrastrutture è presente anche un servizio igienico accessibile, pensato per soddisfare le esigenze di mobilità limitata, che contribuisce ulteriormente a rendere l'ambiente più inclusivo e confortevole per tutti. Sebbene non sia disponibile una pagina web specifica (www. non è indicata), è importante ricordare che spesso informazioni dettagliate sulle iniziative, news, calendari scolastici e contatti sono pubblicate sui canali social ufficiali comunali o regionali. Per maggiori chiarimenti, è sempre possibile controllare l'eventuale scheda su Google My Business, anche se in questo caso, la verifica mostra che l'azienda presenta 0 recensioni su Google My Business, indicando l'assenza di valutazioni pubbliche da parte degli utenti. Il numero di telefono rappresenta comunque uno strumento primario di contatto: 0119874869. È buona norma richiamarlo prima dell'orario di apertura previsto, per evitare di disturbare le attività didattiche in corso e per poter ricevere informazioni precise e mirate. Ricordarsi di verificare l'orario di apertura dell'ufficio amministrativo, le date ferie e le procedure di iscrizione costituisce una parte cruciale dell'indagine necessaria per una piena preparazione alla scelta della scuola.

Contatti e Pianificazione

Per chi sta considerando l'iscrizione o vuole ulteriori informazioni, il contatto telefonico è fondamentale: 0119874869. È consigliabile pianificare una chiamata o, se possibile, una visita di persona all'apertura dell'ufficio, munendosi di eventuali documenti necessari o di domande precise da porre al personale. La verifica dell'indirizzo e della disponibilità dei servizi di accessibilità (parcheggio, entrata, servizi igienici) è essenziale per garantire che l'ambiente sia realmente adatto alle specifiche esigenze. L'assenza di recensioni pubbliche significa che gli unici dati a disposizione provengono dalle informazioni ufficiali e dalle esperienze personali (se condivise tramite altri canali). La conoscenza del contesto più ampio, come le altre scuole nella zona di Moncucco Torinese e le risorse educative disponibili nella comunità locale, può essere d'aiuto nella valutazione complessiva. L'attenzione all'accessibilità è un aspetto da non sottovalutare, poiché promuove un ambiente educativo equo e inclusivo per tutti gli studenti.

Opinioni e Valutazioni

Un elemento importante nella scelta di un ambiente educativo è la percezione pubblica e le esperienze vissute. In questo caso, le informazioni disponibili indicano che Questa azienda ha 0 recensioni su Google My Business. Questo vuoto informativo potrebbe derivare da una mancanza di recensioni da parte degli utenti, da un recente avvio dell'attività o da una gestione attenta dei profili online. L'assenza di opinioni pubbliche non significa necessariamente che la scuola sia di cattiva qualità, bensì che non ci sono valutazioni condivise online. È quindi cruciale ricorrere a fonti alternative per raccogliere informazioni: parlare direttamente con il personale scolastico, con altri genitori che hanno figli in altri istituti o con il circolo dei genitori (se presente), consultare i siti web della provincia dell'Aquila o della Regione Abruzzo e verificare le certificazioni o i riconoscimenti ricevuti. È altresì importante considerare che la soddisfazione degli studenti e delle famiglie si manifesta anche attraverso risultati scolastici, buona convivenza tra compagni e relazioni positive con il personale docente, aspetti che non sono necessariamente misurabili attraverso recensioni pubbliche ma che costituiscono la vera misura della qualità educativa. La media delle opinioni registrata è di 0/5, in quanto mancano recensioni per calcolare una media. Questo dato, pur non significativo per la scuola in questione, evidenzia l'importanza di una valutazione basata su informazioni dirette e personali.

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